仔细揣摩文中行动描写的表达作用（三） 情感态度价值观：珍爱亲情，增进子女与父母的沟通与交流，培养中华民族的传统美德教学重点：体会文章饱含深情的、朴素的语言教学难点：文章描写人物的方法，揣摩行动描写的表达效果教学时间：三课时第一课时教学过程：一、导入新课，检查预习情况：《世上只有妈妈好》这首歌同学们一定耳熟能唱，但我也经常听到有同学把它改成《世上只有爸爸好》，确实，父爱和母爱是一样伟大的，只是父爱可能比母爱更深沉、更含蓄，只要我们用心去感受，同样能体会到《背影》是一篇著名的纪实性散文，也可以说是回忆性散文，本文写于1925年，至今已六七十年，一直被广大读者所传诵，多少年来也一直被选入教材，哺育了几代人

为进一步增强学校学生对垃圾分类知识的全面了解，使学生树立垃圾分类的环保意识，倡导学生积极参与到垃圾分类的行动中来，本周牟平区综合行政执法局、烟台康居物业管理有限公司联合新城小学、文昌小学、牟平区机关幼儿园，开展多场以“可回收物进蓝桶，资源利用更环保”为主题的垃圾分类宣讲进校园活动康居物业垃圾分类宣讲员，为同学们播放垃圾分类MG动画以及向同学们讲解垃圾分类的相关知识，包括垃圾的种类、分类的方法以及垃圾分类的重要性在讲解过程中，同学们积极发言，并参与垃圾分类互动游戏，通过游戏模拟了对垃圾分类的理解和实践，并为每位同学发放精美文具，鼓励同学们把垃圾分类习惯坚持下去为了进一步加强家校合作，共同推动垃圾分类工作，还向同学们发放了垃圾分类宣传单，希望同学们将垃圾分类的知识带回家，与家长一起行动起来，保护环境

(2)小组交流小组内交流自己的算法(3)指名小组汇报4个一和3个十和起来是34;因为30+4 =34，所以4 +30=34谈话：“34-4”你会算吗填在书上，并轻声地说说你是怎样想的指名回答，结合学生回答适当补充5、介绍算式中各部分的名称(1)介绍加法算式中各部分的名称谈话：每个小朋友都有自己的名子，在每一个算式中每个部分也都有各自的名子在加法算式30+4 =34中，相加的两个数都叫做加数两个加数相加的结果叫做和(2)介绍减法算式各部分的名称谈话：减法算34-30=4，减好前面的数叫做被减数，减号后面的数叫做减数，减法算式中的得数叫做差(3)指名说出算式4+30=34，34-4 =30中各部分的名称

聚力重点建设项目，筑牢区域发展硬底盘广东中行护航城市能级跃升与湾区互联互通，港珠澳大桥、深中通道、广汕汕高铁、广州地铁、广州新机场等重大项目均有中行参与的身影广东中行累计为省内交通、水利、电力等基建领域提供授信近4000亿元中国银行支持建设的港珠澳大桥当广货跨越“珠江水、广东粮、岭南衣、粤家电”的烟火标签，奔向智能家电、新能源汽车、工业机器人、无人机、智能手机的“硬通货”时代，广东中行全程相伴：连续两年为美的集团超百亿股票回购计划提供融资支持，为巴斯夫湛江项目发放36亿元贷款，参与惠州美孚一期百亿置换银团融资，助力中海壳牌三期项目建设2025年末，广东中行实现广东15个超10亿元重点制造业项目全覆盖，批复金额超410亿元

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